Cele warsztatów twórczych i kreatywnych z elementami języka obcego odnoszące się do przedstawionej oferty zajęć.

W sferze twórczej pracy umysłu

  • Stymulowanie i rozwijanie wyobraźni wizualnej i przestrzennej
  • Ćwiczenie myślenia twórczego, aby było ono płynne, giętkie i oryginalne, w tym takich operacji intelektualnych jak: skojarzenia bliskie i dalekie, myślenie za pomocą analogii i metafory, abstrahowania i dedukowania, umiejętności synektycznych i synestezji
  • Myślenie za pomocą symboli
  • Pobudzanie zmysłów
  • Kształcenie zmysłu obserwacji
  • Zachęcanie do aktywności twórczej w życiu codziennym
  • Doświadczenie zjawiska korespondencji, jaka zachodzi między różnymi dziedzinami sztuki

W sferze rozwijania umiejętności plastycznych

  • Rozwijanie wrażliwości estetycznej
  • Stwarzanie warunków do ekspresji artystycznej za pomocą różnych środków plastycznych
  • Ćwiczenie i doskonalenie umiejętności rysowania, malowania, rzeźbienia, tworzenia prac przestrzennych, projektowania przy wykorzystaniu wielu różnych technik plastycznych
  • Kształcenie umiejętności budowania pracy plastycznej przy zastosowaniu odpowiedniej kompozycji, perspektywy i barwy
  • Podnoszenie sprawności manualnej

W sferze poznawczej

  • Poznanie różnych dziedzin sztuki i wybranych dzieł z różnych stron świata
  • Doświadczenie uniwersalnego charakteru komunikacji między ludźmi poprzez twórczość
  • Poznawanie źródeł inspiracji dla pracy twórczej, w tym wiodącej roli przyrody
  • Uświadomienie słowiańskich korzeni kulturowych
  • Wprowadzenie do zajęć wartości dodanej, jaką jest język angielski lub język hiszpański

W sferze emocjonalno –  społecznej

  • Doświadczanie radości z procesu i efektu pracy twórczej
  • Rozwijanie empatii oraz umiejętności aktywnego słuchania
  • Budowanie poczucia wartości własnej w oparciu o rozwój zdolności oraz tożsamości kulturowej
  • Kształtowanie postawy otwartej i tolerancyjnej na świat
  • Ćwiczenie umiejętności pracy w grupie
  • Stwarzanie warunków i zachęcanie dzieci do aktywnego udziału w życiu kulturalnym
  • Rozwijanie sfery duchowej i doświadczanie terapeutycznego charakteru kontaktu ze sztuką

Czego zabraknąć nie może

  • Atmosfery ludyczności – to radość towarzysząca tworzeniu, sprawia że dzieci stale sięgają po tego typu aktywność
  • Wzbudzania ciekawości i zainteresowania twórczością
  • Zasady nieoceniania pomysłów
  • Twórczej i otwartej postawy prowadzącego